Reni, S., Asbari, M., & Ramadhan, M. B. (2024). Pendidikan yang Membebaskan: Sebuah Reinterpretasi Filsafat Pendidikan Paulo Freire. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(5), 19–26. https://doi.org/10.4444/jisma.v3i5.1058