Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru
Narrative Literature Review
DOI:
https://doi.org/10.4444/jisma.v2i3.319Abstract
Teachers are professional educators with the main task of educating, teaching, guiding, directing, training, assessing and evaluating students. To improve the quality of education, both individually and in groups, teachers are expected to have good performance in carrying out their duties at school. The principal's leadership description is achieving an average score of 3.92. The average score is in accordance with the interpretation criteria table, including in the good category. Organizational Culture Description, namely achieving an average score of 3.60. The average score is in accordance with the interpretation criteria including the good category. The influence of the principal's leadership on teacher performance is a direct effect of 7.90%. The effect of organizational culture on teacher performance is a direct effect of 3.00%. The purpose of this study was to determine the effect of leadership and work culture on performance.
Downloads
References
Anwar, P. M, (2005). Evaluasi Kinerja SDM. Bandung, PT. Refika Aditama --------------------------, 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta.
Basri, F. (2005). Perencanaan Strategi Bagi Organisasi Bagi Nirlaba. Jakarta, Yayasan Obor Indonesia.
Gibson, L. J, V, M. J. and Donnely, H. J. (2001). Organization, 8th Bussiness publication, Ins.
Harun A. R. (1994). Statistika Sosial. Penyunting: Kismantoroadji, Tegu. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran.
H. AR. T. (1999) Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional Dalam Perspektif abad 21. Magelang : Tera Indonesia.
Hikmah, E. T, (2009). Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Budaya Organisasi di SMP Negeri Kabupaten Tulungagung. DINAMIKA, Volume 9, nomor 1, Juli 2009.
Handoko, H, (1998). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, Yogyakarta. BPFE
Kamal, M ‘I. (1994). Manajemen Pendidikan Islam. Cet. Ke 1. Jakarta: PT Fikahati Anesta.
Luthans, F. (2002). Organization Behavior. New York : Mc Grow-Hill
Malayu, SP, H. (1999). Organisasi dan Motivasi. Jakarta : Bumi Aksara
Mulyasa, E. (2009). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Muksin, W, (2005). Kepemimpinan Transformasional di sekolah dalam meningkatkan Outcomes peserta didik. Jurnal Pendidikan Penabur, 05/IV/2005.
Mathis, R, L. dan Jackson, J, H. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia. Buku 2. Jakarta: Salemba Empat.
Marwansyah dan Mukharam, (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung: Pusat Penerbit Administrasi Niaga Politeknik Negeri.
Moh As’ad. (1995) Psikologi Industri. Yogyakarta : Liberty.
Maman, U. (2004). Manajemen. Bandung : Agini
Miftah, T, (2003). Kepemimpinan dalam Manajemen, Jakarta : PT Raja Grafindo.
Moh. S, S. (2009). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Era Otonomi Daerah dan beberapa factor yang Mempengaruhinya (Suatu pendekatan Teoritis). Jurnal Tenaga kependidikan Vol. 4, No. 1, April 2009.
Nawami, H, (2003). Perencanaan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Ndraha, T, (2005). Budaya Organisasi. Jakarta: Bhinneka Cipta.
Panji, A. (1998). Psikologi Kerja. Jakarta : Rineka Cipta
Pidarta, M. (2004). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta
Rifa’I, V, (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan dari Teori ke Praktik, Jakarta: Graja Gravindo Persada.
Rahman (et. all). (2006). Peran Strategis Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jatinangor : Alqaprint
Rokhmaniyah. (2010). Sifat dan Gaya Kepemimpinan Kepala sekolah Kontemporer. Jurnal Tenaga Kependidikan Edisi 4 No. 1, April 2010.
Siagian, S, (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: Bumi Aksara.
Sumatri, S, (2004). Perilaku Organisasi, Bandung: Universitas Padjadjaran.
Sidik, P, (2005). Metode Penelitian Ekonomi dan Bisnis
Sadili, S. (2006). Bagaimana Sumberdaya Manusia. Bandung : CV Pustaka Setia.
Soekarto Indarafachrudi. 2006. Bagaimana memimpin Sekolah yang Efektif. Bogor : Ghalia Indonesia.
Sujono, S. (2009). Korelasi antara Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah dengan
Kepuasan Kerja Karyawan Tata Usaha. Jurnal Tenaga Kependidikan Vol. 4, No 1, April 2009.
Soelaeman, S, (2009). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Intermedia Personalia Utama.
Sugiyono. (2007). Statistika untuk Peneltian. Bandung: Alfabeta.
Ujang, D, S. (2010). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Bagi Peningkatan Kualitas Sekolah di Kabupaten Waikabubak. Jurnal Tenaga Kependidikan Edisi 4 No. 1, April 2010.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun (2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun (2005) tentang Guru dan Dosen. 2006. Bandung : Citra Umbara.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun (2005) tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990 Sisdiknas
Bangun, W. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga
Mathis, Robert. L, John H. Jackson. (2011). Human Resources Management. Edisi Kesepuluh. Terjemahan Diana Angelica, Jakarta: Salemba Empat.
Mondy, W. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.
Mutohar, M, P. (2013). Manajemen Mutu Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun (2007) Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun (2007) Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
Rahman, dkk. (2006). Peran Strategis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jatinangor: Alqaprint.
Rivai, V. (2005). Performance Appraisal. Jakarta: PT. Raja Grasindo Persada.
Robbins, S, P. (2002). Perilaku Organisasi. Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga.
Supardi. (2016). Kinerja Guru. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Susanto, P. (2016). Produktivitas Sekolah.Bandung: Alfabeta.
Sutrisno, H, E. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.
Wahjosumidjo, (2002), Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wirawan. (2014). Kepemimpinan. Jakarta: RajaGrafindo Persada
Miftah, T, Kepemimpinan Dalam Manajemen Suatu Pendekatan Prilaku, (Jakarta : PT. Grafindo Persada, 1999),
Mulyasa, E., Menjadi Kepala Sekolah Profesional, (Bandung : PT. Remaja,2012),
Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya, (Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 1999.
Gomes, F, C, Manajemen Sumber Daya Manusia, (Yogyakarta : Andi Offset, 1997),
Barnawi dan Mohammad, A. (2104). Kinerja guru Profesional. Yogyakarta: ARRUZZ MEDIA.
Baruningsih, P. (2011, Februari 2016 16). Pengaruh Sertifikasi Profesi Guru Terhadap Kinerja Guru Akutansi di SMK Se-Kabupaten Sragen. http://lib.unnes.ac.id.pdf .
Departemen Pendidikan Nasional.(2008). Penilaian Kinerja Guru. Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Depdiknas. (2005) UU. No. 14 Tahun (2005), Pasal 8 & 10, Kompetensi Profesional Guru, Jakarta : Depdiknas
Faizal, R., Sulaeman, M., & Yulizar, I. (2019). Pengaruh Budaya, Motivasi Kerja Dan Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan. EBA Journal: Journal Economics, Bussines and Accounting, 5(1), 11–21. https://doi.org/10.32492/eba.v5i1.706
Mulyasa. (2007). Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2013). Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru. Bandung: Rosda.
Mulyasa, E. (2004). Menjadi Kepala Sekolah Profesionalisme, dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muslich, M. (2007). Sertifikasi Guru Menuju Profesional Pendidik. Jakarta: Sinar Grafika Offet.Balitbang Depdiknas. 1999. Data Kualifikasi Pendidikan Guru . Jakarta: Depdiknas.
JURNAL TABULARASA PPS UNIMED
Vol.8 No.1, Juni 2011 Hubungan Budaya … (B.Ginting, 61:72) 72
-----------. 2013. Data Kelayakan Mengajar Guru. Jakarta: Depdiknas
Mulyasa, E. (2004). Menjadi Kepala Sekolah Profesional Dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya.
Undang-Undang RI No. 14 Tahun (2005) tentang Guru dan Dosen
Mulyasa, E. (2008). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT.Remaja Rosda Karya.
Jumari, Md. Yudana, IGK. A. Sunu. (2013). “Pengaruh Budaya Organisasi, Efikasi Diri dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Mengajar Guru SMK Negeri Kecamatan Denpasar Selatan.”Dalam e-journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Pancasila Volume 4 hal. 3
JURNAL TABULARASA PPS UNIMED
Vol.8 No.1, Juni 2011 Hubungan Budaya … (B.Ginting, 61:72) 72
Yulia, R.(2013). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru.
Jurnal Pendidikan Ekonomi IKIP Veteran Semarang. Vol. 01 No. 01
Zainuddin. (2017). Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Sd, Smp, Sma Dan Smk Se Kabupaten Fakfak. JURNAL LISAN AL -HAL.
“Volume 11, No. 2.
Mohammad, Z. (2014). Motivasi Kerja, Sertifikasi, Kesejahteraan Dan Kinerja Guru. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia. Vol.3, No.02
Enni, P. (2011) . Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja, Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Smp Negeri 1 Purwodadi Grobogan. Jurnal Manajemen Sumberdaya Manusia Vol. 5 No. 2
Lutviani, R. (2014). Pengaruh Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp Negri 5 Magelang. Economic Education Analysis Journal.
FN, L, dan N, Zein. (2018). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru. Tadbir Muwahhid ISSN 2579- 4876 e-ISSN 2579-3470 Volume 2 Nomor 2
Yanthy, E., Purwanto, A., Pramono, R., Cahyono, Y., & Asbari, M. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Tranksaksional Terhadap Kinerja Sistem Jaminan Halal HAS 23000. BISNIS : Jurnal Bisnis Dan Manajemen Islam, 8(1), 131–153. https://doi.org/10.21043/bisnis.v8i1.7045
Kadiyono, A. L., Sulistiobudi, R. A., Haris, I., Abdul Wahab, M. K., Ramdani, I., Purwanto, A., ... & Sumartiningsih, S. (2020). Develop Leadership Style Model for Indonesian Teachers Performance in Education 4.0 Era. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(9).
Maesaroh, S., Asbari, M., Hutagalung, D., Mustofa, M., Agistiawati, E., Basuki, S., ... & Chidir, G. (2020). PengaruhReligiusitas dan Kepemimpinan Transformasional terhadap KinerjaGuru melalui Mediasi Organizational Citizenship Behavior. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 276-290.
Muliati, L., Asbari, M., Nadeak, M., Novitasari, D., & Purwanto, A. (2022). Elementary School Teachers Performance: How The Role of Transformational Leadership, Competency, and Self-Efficacy?. International Journal of Social and Management Studies, 3(1), 158-166.
Purwanto, A., Novitasari, D., & Asbari, M. (2022). Tourist Satisfaction and Performance of Tourism Industries: How The Role of Innovative Work Behaviour, Organizational Citizenship Behaviour?. Journal of Industrial Engineering & Management Research, 3(1), 1-12.
Purwanto, A., Purba, J.T., Bernarto, I., Sijabat, R. (2023b). The Role of Transformational Leadership, Organizational Citi-zenship Behavior, Innovative Work Behavior, Leader Member Exchange, Organizational Commitment. Quality Work Life and Digital Transformation on Private University Performance. Revista De Gestão Social E Ambiental, 17(4), e03365. https://doi.org/10.24857/rgsa.v17n427.
Purwanto, A., Purba, J.T., Bernarto, I., Sijabat, R.(2023).Investigating the role digital transformation and human resource management on the performance of the universities.International Journal of Data and Network Science,7(4), DOI: 10.5267/j.ijdns.2023.6.011
Utomo, H. J. N., Irwantoro, I., Wasesa, S., Purwati, T., Sembiring, R., & Purwanto, A. (2023). Investigating The Role of Innovative Work Behavior, Organizational Trust, Perceived Organizational Support: An Empirical Study on SMEs Performance. Journal of Law and Sustainable Development, 11(2), e417. https://doi.org/10.55908/sdgs.v11i2.417
Wanasida, A. S., Bernarto, I., Sudibjo, N., & Purwanto, A. (2021). The Role of Business Capabilities in Supporting Organization Agility and Performance During the COVID-19 Pandemic: An Empirical Study in Indonesia. Journal of Asian Finance Economics and Business, 897-911.
Wijayaa, O., Sulistiyanib, S., Pudjowatic, J., Kurniasih, N., & Purwanto, A. (2021). The role of social media marketing, entertainment, customization, trendiness, interaction and word-of-mouth on purchase intention: An empirical study from Indonesian smartphone consumers. International Journal of Data and Network Science, 5(3), 231-238.
Zaman, M., Novitasari, D., Goestjahjanti, F. S., Fahlevi, M., Nadeak, M., Fahmi, K., ... & Asbari, M. (2020). Effect of Readiness to Change and Effectiveness of Transformational Leadership onWorkers’ Performance during Covid-19 Pandemic. Solid State Technology, 63(1s), 185-200.
Asbari, M., Novitasari, D., Purwanto, A., Fahmi, K., & Setiawan, T. (2021). Self-leadership to Innovation: The Role of Knowledge Sharing. International Journal of Social and Management Studies, 2(5), 21-36.
Fayzhall, M., Purwanto, A., Asbari, M., Goestjahjanti, F. S., Winanti, W., Yuwono, T., ... & Suryani, P. (2020). Transformational versus Transactional Leadership: Manakah yang Mempengaruhi Kepuasan Kerja Guru?. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 256-275.
Juwaini, A., Chidir, G., Novitasari, D., Iskandar, J., Hutagalung, D., Pramono, T., ... & Purwanto, A. (2022). The role of customer e-trust, customer e-service quality and customer e-satisfaction on customer e-loyalty. International journal of data and network science, 6(2), 477-486.
Kadiyono, A. L., Sulistiobudi, R. A., Haris, I., Wahab, M. K. A., Ramdani, I., Purwanto, A., ... & Sumartiningsih, S. (2020). Develop leadership style model for indonesian teachers performance in Education 4.0 era. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(9), 363-373.
Maesaroh, S., Asbari, M., Hutagalung, D., Mustofa, M., Agistiawati, E., Basuki, S., ... & Chidir, G. (2020). PengaruhReligiusitas dan Kepemimpinan Transformasional terhadap KinerjaGuru melalui Mediasi Organizational Citizenship Behavior. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 276-290.
Muliati, L., Asbari, M., Nadeak, M., Novitasari, D., & Purwanto, A. (2022). Elementary School Teachers Performance: How The Role of Transformational Leadership, Competency, and Self-Efficacy?. International Journal of Social and Management Studies, 3(1), 158-166.
Nadeak, M., Widodo, A., Asbari, M., Novitasari, D., & Purwanto, A. (2021). Understanding the links between coaching, OCB, and individual performance among MSME employees. International Journal of Social and Management Studies, 2(4), 65-80.
Novitasari, D., Haque, M. G., Supriatna, H., Asbari, M., & Purwanto, A. (2021). Understanding the links between charismatic leadership, intrinsic motivation and tacit knowledge sharing among MSME employees. International Journal of Social and Management Studies, 2(3), 1-13.
Novitasari, D., Haque, M. G., Supriatna, H., Asbari, M., & Purwanto, A. (2021). Understanding the links between charismatic leadership, intrinsic motivation and tacit knowledge sharing among MSME employees. International Journal of Social and Management Studies, 2(3), 1-13.
Oscarius Yudhi Ari Wijaya, A. P., Sulistiyani, S., Pudjowati, J., Kartikawati, T. S., Kurniasih, N., & Purwanto, A. (2021). The role of social media marketing, entertainment, customization, trendiness, interaction and word-of-mouth on purchase intention: An empirical study from Indonesian smartphone consum e. International Journal of Data and Network Science, 5(3), 231-238.
Purwanto, A., Novitasari, D., & Asbari, M. (2022). Tourist Satisfaction and Performance of Tourism Industries: How The Role of Innovative Work Behaviour, Organizational Citizenship Behaviour?. Journal of Industrial Engineering & Management Research, 3(1), 1-12.
Purwanto, A., Haque, M. G., Sunarsi, D., & Asbari, M. (2021). The role of brand image, food safety, awareness, certification on halal food purchase intention: An empirical study on Indonesian consumers. Journal of Industrial Engineering & Management Research, 2(3), 42-52.
Purwanto, H., Fauzi, M., Wijayanti, R., Al Awwaly, K. U., Jayanto, I., Purwanto, A., ... & Hartuti, E. T. K. (2020). Developing model of halal food purchase intention among indonesian non-muslim consumers: an explanatory sequential mixed methods research. Systematic Reviews in Pharmacy, 11(10).
Purwanto, A. (2020). Effect of compensation and organization commitment on tournover intention with work satisfaction as intervening variable in indonesian industries. Sys Rev Pharm, 11(9), 287-298.
Purwanto, A., & Asbari, M. (2020). Model Pengaruh Gaya Kepemimpinan Authentic, Authoritarian, Tansformational, Transactional Berpengaruh Terhadap Kinerja: Studi Pada Kinerja Dosen Perguruan Tinggi di Jawa Tengah. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 227-245.
Supriadi, O., Musthan, Z., Sa'odah, N., Haryanti, Y. D., Rafid Marwal, M., Purwanto, A., ... & Sumartiningsih, S. (2020). Did transformational, transactional leadership style and organizational learning influence innovation capabilities of school teachers during covid-19 pandemic?. Systematic Reviews in Pharmacy, 299-311.
Wanasida, A. S., Bernarto, I., Sudibjo, N., & Purwanto, A. (2021). The role of business capabilities in supporting organization agility and performance during the COVID-19 pandemic: An empirical study in Indonesia. The Journal of Asian Finance, Economics and Business, 8(5), 897-911.
Zaman, M., Novitasari, D., Goestjahjanti, F. S., Fahlevi, M., Nadeak, M., Fahmi, K., ... & Asbari, M. (2020). Effect of Readiness to Change and Effectiveness of Transformational Leadership on Workers’ Performance during Covid-19 Pandemic. Solid State Technology, 63(1), 185-200.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Dina Rosdiana, Aprilia Rahmawati, Dewiana Novitasari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.